清华学霸用剧情讲解世界名画，让你秒懂艺术！

在博主@何老师在发呆 的抖音评论区，有 9.2w 网友点赞了这条评论。那么究竟是什么样的内容，让习惯了白嫖的网友们产生了“交点钱看视频”的想法？

何老师的爆火，起源于一条艺术科普视频。视频开头，何老师带着我们回到 1912 年某画家的作画现场。画完之后，模特好奇的凑过去看画板，当看到画的一瞬间，他整个人都懵了。人们恍然大悟：原来物体运动的时间轨迹可以被记录在同一个画面里。在那之后的动画片、电影，都开始沿用此运动轨迹。

本来只想凑个热闹的网友们，看完视频不淡定了：“瞬间看懂了，属于是把细糠榨成汁喂给我”“在你举例子之前完全没意识到这种画法的神奇”还有认真听课的网友学会了举一反三，梵高《星空》的含金量还在上升！

你能想象到，1100 年前的一副中国画，竟是四维空间的鼻祖吗？彼时的一场宴会上，烛光摇曳，灯火通明，宾客们或坐或立，穿梭于宴席之间，觥筹交错，欢声笑语不绝于耳。一旁的画师不乐意了：有没有人替我发声？这让我怎么画？用文字标注？可一旦标注了文字，一张完整的画就被切开了。正当画家一筹莫展之际，旁边仆役隔着屏风对他说话，不经意间透过屏风的阻隔，给了他灵感的启发。

一次公开课上，当一位模特按照以往的惯例，摆出符合“正面律”的姿势让学生练习绘画时，台下的一位学生不乐意了：“可以稍微转一下吗？他这个姿势太奇怪了，没有人是这个姿势”模特只觉得他疯了，但架不住他一句一句的“哥们”，悄悄把身子挪正了过来。

在他多条获赞百万的视频评论区，无数网友表示，“很震撼，瞬间看懂了”，“艺术以我能看懂的方式进入了脑子”，“名画之所以为名画，不是因为它像相机一样多还原，而是它能开启一个新时代”。

把抽象的艺术简单化、通俗化，几乎是很多艺术博主都在做的事情，但能像何老师这样把艺术的解码做到极致的人，却是屈指可数。翻开博主的主页，原来是清华毕业的学霸在喂你吃细糠。2022 年，他辞掉工作，专心创作内容。在视频爆火前，何老师已经做了一年的抖音，主要是模拟课堂教学的娱乐视频，通过这个系列，账号涨了 10 多万粉丝，但显然这样速度太慢。既然不能一直演老师，那就干脆演所有人。在女朋友的启发下，他开始采用一人分饰多角的形式，还原艺术家的心理状态，用剧情的形式讲解艺术品从何而来，让观众设身处地地感受艺术所带来的治愈。

什么是艺术？何老师通过演绎不同的角色回答了这个问题。玛雅人：艺术是为了让人恐惧，就像打雷、刮风、下雨，都是神明的震怒；中世纪的人：艺术是文字，用来向大众传递神的旨意；古往今来，人们对艺术的理解与追求，就是一场从神性向人性递进的过程。艺术家们通过各种形式的创作，不懈地努力着，试图将艺术从神坛拉回人间，让每个人都能在艺术中找到共鸣，感受到人性的温暖与力量。

或许是艺术家对艺术的独特理解，又或许是艺术家的灵光乍现，但当时的这种解法，却与后世的人们产生了启发与共鸣，搭建了通往艺术家内心的桥梁，拉近了我们与他们的距离。“所以我做内容的本质是把神坛上的艺术家放回人间”。他相信，艺术绝对不是少数人的专利，而应该是每个人生活的一部分，是人们表达自我，理解他人，感受世界的方式。