为孩子选书的秘诀：古今中外、文史哲艺科一个都不能少

还是说选书，之前谈过细节上看出版社，看是不是名家。宏观上看知识结构。（文史哲艺科那些）。

再具体一点，无非古今中外四个字。什么是古今。比如学语文。有个中国文学史的概念（这有书的，就叫《中国文学史》， 高教出版社的考研教材），本来该画个图。不过这里图好像不让传。总之这个意思，为的掌握一个脉络。

里面都有什么呢。1.先秦文学--上古神话（山海经等）），诗经左传国语楚辞论语孟子庄子。。2 秦汉文学，汉书，史记 经学，五七言诗早期，淮南子吕氏春秋，赋，陆贾，贾谊 司马相如，乐府诗。3 魏晋南北朝--建安风骨 陶渊明 民歌 骈文 小说 世说新语 4.隋唐五代，这里重点无疑是李杜李商隐白居易等等，晚唐的词 5.宋代文学。宋诗宋词。 欧阳修陆游王安石苏辛李等等，还有古文很重要的韩愈这些唐宋八大家。6 元曲。明小说杂剧 四大名著等。清代的长生殿桃花扇聊斋儒林红楼梦，加个纳兰 容若7，近代的文学。黄遵宪梁启超龚自珍，近代的小说戏曲(老残游记，官场现形记等）。以上叫古。我写的不全。脉络基本如此。。今呢？就是鲁迅朱自清梁漱溟巴金冰心老舍直到路遥莫言这些吧。加上各种历史。以上就形成“中”的概念。什么是“外“--就是雨果但丁托尔斯泰狄更斯契科夫歌德陀思妥耶夫斯基一大堆外国名家。加各种外国历史从希腊罗马到二战美国。以上说的，是到高三时，希望孩子广泛涉猎过的框架。尚未能把哲学艺术科学的各种书计入。零零总总。框架先有了。（英文的原版书也还没算）

为什么是这个框架。如果以后走文科。就是这个框架为基础差不多的。博然后找个方向去钻。

你看语文教材其实就全是从这些选的。你拓宽是按这框架去拓的，能拓多宽还是看孩子自己。

二年级孩子现在能看什么书，其实孩子和孩子也不一样。大概而言。比如之前应该大家的路子都差不多，各种伊索寓言格林童话安徒生（外）背诗背三字经声律启蒙等等（中）然后英语有英语的学习。。那么到了现在。可开始看的书还是蛮多，比如中国的神话。山海经。沉香救母。八仙过海，哪吒 宝葫芦，汉字王国，成语故事（刚认了不少字）等这一类（中） 希腊神话故事，圣经故事，荷马史诗，小王子，骑鹅旅行记，爱丽丝梦游仙境，一千零一夜，金银岛，绿山墙的安妮，秘密花园等（外）现代的各种作家童话和各种绘本-皮皮鲁系列。木偶奇遇这一类。小说类（可先听再看，把握比例。杨家将，岳飞，，说唐，三侠五义五鼠闹东京这些，封神演义只怕还读不了）历史类（上下五千年大概可以，东周列国志恐怕还看不了） 兴趣类比如国家宝藏各种博物馆也好等等。百科类的比如DK 系列中英文都可以。英文书这里先不谈。（基础好的看神奇树屋啊什么 DOGMAN 啊。罗尔德达尔啊神奇校车啊等等都可以我家的牛津树 raz 都没看完。。我也只是过下嘴瘾）书选哪个都没事，关系不大。然后背诗词啊等可以持续。基本上这个时期还是以培育兴趣打基础为主。所以还是故事为王。只可能看不完，不可能说没书看，你看比如绘本现在都是丰富多彩无穷无尽的。以上说的，孩子愿意看哪些就看哪些。有的二年级还早了点。看孩子自己。总之全看完基本不可能，要贯穿小学的。

所以按上面的五个知识维度。和古今中外四个字（别忘了英文原版）选书。这是最理想的。大家自己也可以选。然后要意识到孩子时间有限。在这个骨架和框架上。别太贪大求全。因为教育现在是既讲终身学习长跑，又讲爆发力抢跑。实则就是又当婊子又立牌坊。你贪大的话，。老实说一套史记都可以学很久的，很难兼顾（所以学部分就可以了）（小学学史记大概也早，高年级差不多或者。）

然后你的思考是很好的。存起来。这个我懂意思。你家里别摆那些跨界书就行，(什么叫跨界书，就如少儿版红楼这种）这是我的个人观点。举例。史记就是史记，别来什么少儿版史记。我放那。不求孩子现在能看。但是孩子要看。我也不拦着。似懂非懂没啥不好，一定有潜意识在孩子脑子里。但是孩子不看，也别逼他。举例说，杨家将岳飞说唐这类也就是白话文写的对吧。不需要考虑去存起来。或者不存起来。皮皮鲁也是白话文的，也不需要怎样再加工。我的意思，书就各安其位，各分其类，不搞那些花里胡哨的。什么少儿版啊漫画版我个人都觉得没大意思。这个阶段不是没书可看。想超前。就啃原味的。不想超前。也有的是书可看。（超前这个事不用急，不用逼，看孩子自己）

换句话说。现在的很多书，都是商业化迎合父母的心思。你想超前。你又看不懂。那好，我给你个少儿版。读了其实没大用。（那叫普及版，想象下普及的意思，虽然功德无量，那就是扫盲）所以说抢跑的想法很好。但是姿势不对。叫取法乎上得其中，取法乎中得其下就这意思。（语言最后是感觉语感。那种精致细微处，见功夫，看阉割版的等于是门派的外门弟子） 按我的经验就是这样。舒适区谁都想呆。看起来也叫勤奋，但是是伪勤奋。那也叫积极，但是是假积极。都想快乐阅读，可谁比谁傻？。不是说快乐完了不能拿第一。但大家都这么想，不太可能。（什么级别的书就是什么级别，不需要改，书山书海。看不懂高级别的没事，先看低一个难度的。不需要人为把高难度调成低难度，以后考试时，试卷难度调不了）