武亦姝的家教：努力无法复制，它在实力面前不堪一击

天才的故事大家应该都听过一些，伤仲永”就是一个典型的天才沦为普通人的故事。仲永小时天资聪颖，他“指物作诗立就，其文理皆有可观者”。然而他的父亲却没有重视对他的培养教育，最终落得个“泯然众人矣”的结局，令人惋惜。

到了现代，诸如少年班这样的教育形式就是国家专门用来培养这些有着先天优势的“天才”的。作为普通人，常会羡慕他们拥有天然的优势，而这是人们依靠无限的努力也难以换取的。在诗词大会上夺得冠军的这名十六岁的少女就是这样一个引人羡慕嫉妒地“别人家的孩子”。人们好奇她究竟诞生在一个怎样的家庭，受过什么样的教育？

清华才女武亦姝的家教曝光后，人们才知道，原来努力无法复制，它在实力面前不堪一击。武亦姝的父亲叫武雷，是一名律师事务所的合伙人，他毕业于吉林大学法学院，是妥妥的高材生。在入行律师后，他在民商事和刑事领域都处理过多起案件，被评为二零一四年中国十五佳诉讼律师。

父亲是有名的律师，但这并不是真正使得武亦姝成才的原因，毕竟父亲的成就如何，那都是靠父亲自己的拼搏得来的。很多人不服，认为作为普通人怎么就没法赶上武亦姝了呢？那这就要聊到这位才女的成长历程了。父亲是律师，母亲是一名小学美术老师，武亦姝的童年其实和大多数孩子没有什么差别。

父母对她寄予厚望，因此从幼儿园起，便让她在放学后学习认字、背诗、画画等，这样一看和很多父母所做的并没有区别。但小小年纪就要完成如此多项的学习任务，这让小时候的武亦姝感到委屈。她看着别的小孩都在外面玩耍，而自己却要在家里进行枯燥地学习，这显然是她 4 岁的小脑瓜无法理解的。

逐渐地，武亦姝表现出了对于学习的逆反心理，不仅在放学后不再认真学习，就连幼儿园老师布置的作业也不愿意完成。作为武亦姝的父母，看到孩子这样的表现，两人都是又着急又无奈。直到有一次，他们带着小小的武亦姝去朋友家做客，见对方的孩子主动捧着书在看，武亦姝的妈妈赶忙上前请教经验，对方的回答却是：“我们没有刻意培养他做什么。”

原来，这家人的教育方法是给孩子营造一个良好的环境，在这位朋友的家中有着许多藏书，孩子随时随地都可以翻找到感兴趣的书籍。孩子的父母也是爱书之人，他们还经常和孩子一起读书，交流读书的感悟。听了朋友的话，武亦姝的妈妈意识到自己在教育上存在的问题。

于是她赶紧将这一问题反映给了武亦姝的爸爸武雷，让他也要引以为戒，以身作则，下班后不要看股票玩游戏了，武雷听了也表示会改变自己的生活习惯。自此之后全家人便常常一起读书，武亦姝的爸爸妈妈还会和武亦姝一起玩角色扮演，分别扮演《西游记》中的人物。在父母和武亦姝共同的努力下，武亦姝不仅爱上了经典名著，而且还凭借着自己和妈妈一起创作的画获得了比赛的银奖。

古人讲“读万卷书，行万里路”，武亦姝的父母除了培养她读万卷书，在行万里路上也没有忽略。他们常常在空闲时间陪着武亦姝一起出去旅游，并且鼓励武亦姝养成写旅行日记的习惯。到了初中，妈妈为了培养武亦姝的气质，鼓励她大量地阅读名人经典，到 15 岁时，武亦姝已经有着接近 2000 首诗词的储备，“腹有诗书气自华”，她的写作水平也在不断的练习中得到提高。

各方面能力的卓越，让武亦姝被复旦大学附属中学提前录取，在她高一那年，她报名参加了《中国诗词大会》的第二季，经历了和比自己大的各个高手的对决，武亦姝展现出了从容和无畏的气度，一举夺魁。身着汉服的她像是从古装剧中走出来的大家闺秀，风姿清雅，这位 00 后女孩似乎充分满足了大众对于古代的才女的所有想象。

但就在武亦姝走红之后，她的语文老师却对此表示了担忧，她认为，大众普遍对于古诗文缺乏深入的了解，才让他们对于武亦姝满腹的诗书才华表示了惊讶和佩服，人们需要提高的更多是整个国民对于古诗文的重视才对。

由此可知，古诗文的重视不仅需要个别专家学者的宣传，更多地需要大众从孩子抓起，让孩子从小就对我国的传统古诗词有所认识和认知，在诵读经典的过程中不断提升自己的气质和加深对于人生的思考。纵然是应试教育时代，但人们不能将古诗词的背诵局限于课本中，不是说高考不考了就不学不背了。人文精神是始终需要去培养和传承的。

参考资料：

《临川先生文集》